Pädiatrie

Behandlung von
Kindern und Jugendlichen mit

• Grob- und feinmotorischen Defiziten
• Entwicklungsverzögerung
• Graphomotorischen Auffälligkeiten
• Auditiver und visueller Wahrnehmungsstörung
• Wahrnehmungs- und Reizverarbeitungsstörung
• Aufmerksamkeitsstörung und Konzentrationsschwäche
• Teilleistungsstörungen wie Legasthenie oder Dyskalkulie
• Interaktions- und Kommunikationsdefiziten
• Verhaltensauffälligkeiten

Behandlungsziele:

• Verbesserung der Bewegungsabläufe, der Bewegungskoordination und der Tonusregulation
• Verbesserung der Körperwahrnehmung und der Wahrnehmungsverarbeitung,
• Verbesserung von Konzentration, Ausdauer, Merkfähigkeit und Handlungsstrategien
• Stärkung der Eigenmotivation und des Selbstbewusstseins
• Integration der Therapieinhalte in die Familie und das Umfeld ( wie Kindergarten, Schule, etc.)
• Erreichen größtmögliche Selbständigkeit im Alltag

Therapieablauf

• Intensive Elterngespräche, Austausch und Zusammenarbeit mit Kinderärzten, Erziehern, Lehrern und weiteren behandelnden Therapeuten
• Befunderhebung mit standardisierten Tests und Screenings
• Befundbesprechung und Therapieplanung mit Eltern und Kind, erarbeiten der Therapieziele
• Behandlung wird dem jeweiligen Störungsbild und Entwicklungsstand angepasst